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摘要:
离散性是语言研究中常常使用的一个概念,反映了人们观察和认识世界的一种方式。按照Talmy的说法,如果对一个数量体形成的概念是在其构成整体中有分离或中断的情况,这个数量体就是离散性的。本文在Langacker等人研究的基础上,从语言中体现的离散性出发,强调了这个概念的认知体验基础,探讨了这个概念在语言词汇教学中的应用。
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文献信息
篇名 英语的离散性与词汇教学
来源期刊 湘潮:理论版 学科 文学
关键词 离散性 认知心理 构词法
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号 H319
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1 廖林芳 北京师范大学珠海分校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
离散性
认知心理
构词法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
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