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摘要:
高校中青年干部是高校发展的生力军,如何改进培训方式,使之适应不断发展变化着的高校管理实践,提高高校中青年干部培训的有效性,是干部和干部培训者均面临的现实问题.本文研究以"以问题为中心"培训模式为焦点,围绕"以问题为中心"培训模式的内涵、培训模式在高校中青年干部培训中的实施以及应注意的问题等进行系统论述,以增强培训的有效性,提高培训的质量.
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文献信息
篇名 如何提高高校中青年干部培训有效性
来源期刊 世纪桥 学科 政治法律
关键词 以问题为中心 探究式学习 异质分组 系统化培训
年,卷(期) 2009,(15) 所属期刊栏目 党史党建
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 D2
字数 4610字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2009.15.007
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1 陈碧琼 湛江师范学院党委组织部 4 1 1.0 1.0
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探究式学习
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系统化培训
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世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
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