英语教学中如何激发学生学习动机

• 作者: 张建霞 郭瑛
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 文学
• 关键词: 教育心理学 学习动机 英语教学
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 分类号: H3
• 字数: 2519字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2009.03.035

摘要

学习动机在英语教学活动中起着不可忽视的作用.在教育心理学这一理论依据之下,结合我国当前英语教学实践,通过阐述学习动机的概念和分类,学习动机的作用,进一步探讨如何激发和培养学生英语学习动机,提高英语课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建霞		15	10	2.0	2.0
2	郭瑛		5	7	2.0	2.0