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高初中英语教学衔接刍议
高中英语教学
初中英语教学
衔接
初中英语教学中的课堂导入策略
引人入胜
目的性
针对性
关联性
浅析初中英语教学中文化意识的渗透
初中英语
教学
文化意识
渗透
浅析
对初中英语教学课堂的提问技巧分析
初中
英语教学
课堂提问
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对当前初中英语教学的思考
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 初中英语教学 学生学习 课堂教学质量 中学英语 教学状态 辅助教学 课堂气氛 教师
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄影萍 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语教学
学生学习
课堂教学质量
中学英语
教学状态
辅助教学
课堂气氛
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.教师
月刊
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10664
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6
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