英国针对交流障碍儿童的《行动计划》述评

• 作者: 孙雪敏
• 来源期刊: 陕西教育（高教）
• 关键词: 儿童 交流障碍 特殊教育需要 行动计划
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 教育新论
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 字数: 2147字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2058.2009.10.020

摘要

在21世纪,对于每个儿童来说,交流能力是一项基本的生活技能,这将影响儿童的学业成就、交友、以及未来生活的成就.英国最近一项调查研究表明,对具有交流障碍的儿童进行早期干预是至关重要的,是解决儿童交流障碍的关键所在.该研究还就如何改善交流障碍儿童的特殊教育提出了一些具体建议.英国政府随后出台了改善交流障碍儿童特殊教育的行动计划.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙雪敏		4	2	1.0	1.0