以实践为导向提高中职学生学习Office的能力

• 作者: 赵红茹
• 来源期刊: 学问（下半月）
• 关键词: 职业教育 实践教学 教学实例
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

中等职业学校的Office学科是计算机专业学生技能过关和对口升学必考的一门,也是学生步入社会应用最多的一门,所以,对此学科的教学就显得尤为重要,教师有一个好的教学方法,课堂教学就可以起到事半功倍的效果.以实践为导向的教学方法,利用身边的实例和社会需求,针对不同内容不同知识点的学习分阶段的用到学生的课堂教学中,对提高学生的学习能力是一种行之有效的教学手段.要求教师深钻专业的同时,要注意社会需求,将理论与实践相结合,起到一定的主导作用.