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摘要:
人的自由发展对个人和社会都有重要意义.为促进人的自由发展,专业教育应注重能力的培养,普通教育应注重人的全面发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅论教育应促进人的自由发展
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 教育 人的自由发展 策略
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G40
字数 3529字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周艳丽 淮北煤炭师范学院教育学院 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育
人的自由发展
策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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