美国宾夕法尼亚州NCLB法案实施的案例

• 作者: 谢婧
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 宾夕法尼亚州 NCLB 法案 美国 案例 发展情况 自身教育 数学成绩
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 分类号: G571.2

摘要

美国宾夕法尼亚州根据自身教育的发展情况,建立起一套系统的该州NCLB法案实施方案。自该方案实施以来,该州儿童的阅读与数学成绩得到了明显的提高。1.确立问责制的原则原则内容包括：原则应适用于所有学校和地区,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢婧		6	4	1.0	2.0