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摘要:
绘画活动是培养幼儿创造思维的重要手段之一,也对促进幼儿全面发展具有重要意义,对培养幼儿的审美情趣有着不可低估的作用.通过一系列有目的、有计划的绘画活动,可以打开幼儿的思维想象之门,促进幼儿创造思维的发展.
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文献信息
篇名 在绘画活动中培养幼儿的创造性思维
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 绘画 幼儿 创造性
年,卷(期) 2009,(21) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 185-185
页数 1页 分类号 G612
字数 2542字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.21.178
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研究主题发展历程
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绘画
幼儿
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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