浅谈新课改下的信息技术与课程整合

• 来源期刊: 新课程学习(基础教育)
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 课程整合 具体实施
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

摘要

本文从信息技术课程整合的涵义入手,阐释了新课改下的信息技术与学习活动、学科教学、教学资源、教学模式等的整合,充分体现了与其他课程整合的优势,有利于激发学生的学习兴趣和认知主体作用的发挥,有利于与其他学科课程的融合,有利于教与学效率的提高.