浅议高职院校"两课"教学改革

• 作者: 黄琳
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 "两课" 教学改革
• 年，卷（期）: 2009,（19）
• 所属期刊栏目: 教育综述
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3920字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2009.19.047

摘要

高校的"两课"是对大学生进行系统的马克思主义世界观、人生观、价值观教育的主渠道,在中国特色社会主义高等教育体系中占有十分重要的地位."两课"教育教学的成效直接影响着高等教育人才培养的质量.而高职院校教育又和一般的高等本科院校不尽相同,有着自己的规律和特点,因此,在"两课"教学方面也要有自己的特点.笔者多年从事高职院校的"两课"教育工作,结合工作实践,在这方面谈谈自己的有关理解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄琳	苏州工艺美术职业技术学院社科部	23	20	3.0	4.0