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摘要:
阐述国内外职业成熟度理论,介绍职业成熟度的测评量表及护生职业成熟度的研究现状.提出护理教育中融入职业成熟度教育有其必要性和可行性,应针对护理专业当前的就业情况,将职业成熟度引入护理教育中,借以了解当前情况下护生对自己未来从事事业的成熟度,使护生和护理教育者更好地了解职业准备中的不足之处,在以后的护理教育和职业生涯规划中有针对性地加以教育和指导,促进护生对未来工作的准备程度,增加工作的自信心和稳定性.
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文献信息
篇名 职业成熟度及其在护理教育中的重要性
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 护生 职业成熟度 护理教育 综述文献
年,卷(期) 2009,(13) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 R47|G423.02
字数 3164字 语种 中文
DOI 10.3870/hlxzz.2009.13.092
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟玉杰 吉林大学护理学院 78 793 16.0 24.0
2 周艳 吉林大学护理学院 118 1130 17.0 27.0
3 刘涛 吉林大学护理学院 101 488 11.0 17.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (58)
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研究主题发展历程
节点文献
护生
职业成熟度
护理教育
综述文献
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
出版文献量(篇)
21215
总下载数(次)
35
总被引数(次)
221060
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