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中国高官读什么书?
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摘要：
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数学书“越读越厚”变“越读越薄”
增加新视角
书“越读越厚”
梳理
升华
书“越读越薄”
小学童书共读现状及推进策略研究
童书共读
概念
现状
推进策略
儿童阅读：读什么、怎么读
儿童阅读
作品选择
指导策略
“无为而治”
怎样让小学生变成“读”书郎
朗读教学
朗读兴趣
朗读情感
内容分析
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政府法制
主办单位：
山西出版集团
出版周期：
旬刊
ISSN：
1004-7476
CN：
14-1170/D
开本：
大16开
出版地：
太原市府东街101号
邮发代号：
22-110
创刊时间：
1990
语种：
chi
出版文献量（篇）
13656
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3504
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