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摘要:
随着"作家学者化"口号的提出,八十年代多家重点高校都开设了作家班,在为中青年作家提供文化深造机会的同时,也在推动文学发展及教育革新方面收获了很多宝贵经验.认真探究80年代高校"作家班"产生的时代背景和现实原由,对于我们今天应对文学、教育领域的一些问题还有现实的借鉴意义.本文从外在背景和文学自身两方面入手,在梳理高校"作家班"演化经历的基础上对其产生原因及影响加以探析.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 八十年代高校"作家班"探源
来源期刊 南方论刊 学科 教育
关键词 作家班 作家学者化 教育革新
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 文化长廊
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G64
字数 2484字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1133.2009.08.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宫世峰 西北大学文学院 3 2 1.0 1.0
2 许洁 西北大学文学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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1997(1)
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2010(1)
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研究主题发展历程
节点文献
作家班
作家学者化
教育革新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方论刊
月刊
1004-1133
44-1296/C
大16开
广东省茂名市油城五路28号大院5栋
1989
chi
出版文献量(篇)
10952
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29
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