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高职高专精品课程存在的问题及对策
高职高专精品课程存在的问题及对策
作者:
陈明明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
精品课程
教学质量
摘要:
精品课程建设是教育部启动的"高等学校教学质量与教学改革工程"中的一项重要内容,是从根本上提高教学质量进而提高人才培养质量的奠基性工作和重要举措.提高教育质量是我国21世纪教育发展和课程改革的主题,要通过精品课程建设,优化课程资源的配置和使用,使有限的课程资源发挥最大的作用、产生最好的教育效益.
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精品课程
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内容分析
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文献信息
篇名
高职高专精品课程存在的问题及对策
来源期刊
管理观察
学科
教育
关键词
精品课程
教学质量
年,卷(期)
2009,(28)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
163-163
页数
1页
分类号
G71
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2877.2009.28.100
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈明明
桂林航天工业高等专科学校工商管理系
4
2
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
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精品课程
教学质量
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
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