临床带教中确保护理安全的探讨

• 作者: 田兔红 袁阿珍
• 来源期刊: 首都医药
• 学科: 教育
• 关键词: 临床带教 实习同学 护理安全
• 年，卷（期）: 2009,（18）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 1691字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-8257.2009.18.011

摘要

对2006～2008年176名实习学生运用自我效能理论激发实习同学潜能,进行针对性入科宣教,制定细致的个性化带教计划,加强沟通技巧的指导等新方法,确保了临床带教中的护理安全.既让学生较快地融入临床大环境,适应了护士的角色,又确保了病人的安全和利益不受侵犯,同时促使带教老师的综合素质得到了提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田兔红		12	42	4.0	6.0
2	袁阿珍		12	55	4.0	7.0