实习生临床思维能力的培养体会

• 作者: 马生山
• 来源期刊: 医药世界
• 学科: 医学
• 关键词: 教学/方法 床实习 基于能力的教育
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 705-706
• 页数: 2页
• 分类号: R192
• 语种: 中文

摘要

临床实习是医学教育的重要阶段,是医学生在校学习的最后阶段,是从理论到实践,从课堂到临床,由医学生向临床医生角色转变的关键时期.临床实习生诊治疾病能力的强弱,取决于其临床思维能力的好坏,而作为医学院校及教学医院,肩负着国家输送合格医学人才的使命.因此,本文对实习生临床思维能力的培养进行了研究及分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马生山	北华大学医学院附属医院	4	2	1.0	1.0