关于多元智能理论的思考

• 作者: 孟晓旭
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 多元智能理论 思考
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 2699字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.12.065

摘要

通过系统阐述多元智能理论,结合现代教育理念,以期扩展教育思维和教育资源的空间.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟晓旭		1	3	1.0	1.0