中学物理“诱趣导学”之四种途径

• 作者: 郑荣彪
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 中学物理教学 引导学生 诱趣 以学生为主体 以学生发展为本 学生学习 求知欲望 教学策略
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑荣彪		3	5	1.0	2.0