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摘要:
十多年来,我们教育教学工作会议始终坚持一种模式,即先由教研室就一年来的教育教学工作做全面、客观、公正、实事求是的回顾总结,对新学年工作提出希望和要求;校长、教师做典型发言,然后颁奖、领导讲话.
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篇名 改革会议形式彰显管理思路
来源期刊 山西教育 学科
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年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王乃鹏 山西省芮城县教育局教研室 1 0 0.0 0.0
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太原市解放路东头道巷5号
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