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摘要:
如何提高教育教学质量,如何进行小学语文新课程的教育改革?这是语文老师都感兴趣、值得讨论的话题.身为语文教师,我没有停止过对语文课程与教学改革的思考,没有停止过对新课程理论的学习,更没有停止过对小学语文教学实践的观察与反思.
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文献信息
篇名 浅论小学语文课堂教学改革
来源期刊 商情 学科
关键词 新课标 课堂改革 作业设计 创新发展
年,卷(期) 2009,(22) 所属期刊栏目 教改前沿
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 2206字 语种 中文
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