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摘要:
【正】教育的根本目的是培养高素质的人才,数学课实施素质教育,关键要面向全体学生,最大限度地发挥每一个学生的潜能,让学生在自主学习中学会思维、学会做人。怎样才能使学生在课堂上自主学习呢?
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小学数学教学中实施素质教育的策略
小学数学
数学教学
素质教育
实施策略
如何在数学教学中实施素质教育
数学教学
素质教育
培养能力
发展个性
塑造品质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数学教学中实施素质教育的尝试
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 数学教学 自主学习 教学效果 几何知识 问题教师 直观教学 做一做 空间想象力 已知条件 几何形体
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝保振 2 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
自主学习
教学效果
几何知识
问题教师
直观教学
做一做
空间想象力
已知条件
几何形体
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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