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摘要:
马克思主义中国化是一项系统工程,而马克思主义理论的传播对于实施这一工程具有基础性意义.高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的重任,必须立足于马克思主义中国化的高度,对教学观念、教学内容、评价方法等进行系统改革与创新.因此,要把提高教师队伍整体素质摆到突出位置.
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文献信息
篇名 理论传播:马克思主义中国化的基础工程——评《中国化马克思主义的思想轨迹》
来源期刊 当代经济 学科 哲学
关键词 马克思主义中国化 理论传播 基础工程
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号 A81
字数 2216字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9378.2009.07.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙国胜 3 7 1.0 2.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
马克思主义中国化
理论传播
基础工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代经济
旬刊
1007-9378
42-1430/F
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区光谷二路29号
38-188
1985
chi
出版文献量(篇)
25940
总下载数(次)
65
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