关于我省基础教育管理体制的几点建议

• 作者: 董新良
• 来源期刊: 山西教育
• 年，卷（期）: 2009,（13）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

改革开放以来,我省教育发展成就巨大,基础教育也同样如此.在基础教育规模不断扩大的同时,我省基础教育管理体制无论从静态的制度设计层面,还是动态的制度运行层面,都得到了明显改进,这有力地推动了基础教育事业的良性发展.一些区域还结合当地特点,努力探索促进当地教育与社会政治、经济等各项事业良性互动发展的新举措(如左权县实行的教育券制度、介休市推行的社区教育委员会制度和晋中市试行的教育人事制度改革等),在管理制度创新方面迈出了较大的步伐.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董新良	山西师范大学教师教育学院	53	167	8.0	12.0