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摘要:
创新是一个民族的灵魂,音乐教育在学校教育中占有一个重要的地位,在应试教育向素质教育转轨的今天,为充分分发挥学生的创新意识与创作潜能,我在教学过程中,利用多媒体来教学辅助教学,让学生在音乐情境中感受音乐,激发学生的内在情感,思想得到升华.以润物细无声的方式来陶冶情操、净化心灵、潜移默化中对学生进行创作教育,取得了较好效果.
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文献信息
篇名 利用多媒体教学提高音乐创作能力培养创新意识
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 创新 多媒体教学 音乐创作能力 兴趣
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 32,22
页数 2页 分类号 G71
字数 3326字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.08.019
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研究主题发展历程
节点文献
创新
多媒体教学
音乐创作能力
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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86
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