浅析西南少数民族贫困地区教育发展困境——以贵州省从江县岜沙苗寨为例

• 作者: 徐恺
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 西南 少数民族 贫困地区 教育 困境
• 年，卷（期）: 2009,（26）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G75
• 字数: 2648字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.26.072

摘要

本文以贵州岜沙苗寨为例,分析了我国西南少数民族贫困地区的教育落后的原因,及其面临的经济、教育、文化之恶性循环的困境.进一步提出了加大教育投入,培养师资力量,建立对口合作,开发本地潜力,注重本民族文化的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐恺	南京大学商学院	2	1	1.0	1.0