谈新课标下历史教学中学生能力的培养

• 作者: 王秀芬
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 阅读教学 比较教学 探究式学习
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 聚焦新课程
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 3797字
• 语种: 中文

摘要

新课标下历史教学要求使学生掌握基础知识的前提下,初步具备阅读、理解和通过多种途径荻取并处理历史信息的能力,形成丰富的历史想象力和知识迁移能力,初步形成运用历史知识的能力.教学中,教师要重视对学生能力的培养,通过阅读、比较,引导学生探究式学习的教学方式培养学生的阅读、分析问题解决问题、归纳概括能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀芬		1	0	0.0	0.0