浅谈对成人教育高等数学教学的认识

• 作者: 李赛博
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 成人教育 高等数学 对策
• 年，卷（期）: 2009,（19）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G720
• 字数: 1768字
• 语种: 中文

摘要

高等数学作为成人高等教育理工科各专业重要公共基础课,在培养学生的应用能力和创新能力方面有着极其重要的作用,但在实施教学过程申也存在一些问题.本文简单介绍我校接受成人教育的学生学习高等数学的现状,存在的问题及原因,并有针对性地提出一些对高等数学教与学有促进作用的建议和措施,以便同行参考.