浅析中职学生技能培养

• 作者: 朱小明
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业教育 操作技能 终身学习 分层教学 先做后学
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2879字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2009.11.055

摘要

操作技能的培养是中等职业教育教学中最重要的环节,中职学校应建立终身学习理念,积极推进分层教学,先做后学,提高证书舍金量,努力提高职棱生操作技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱小明		1	4	1.0	1.0