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摘要:
做好生进生的转化工作,是每个老师必须认真对待和认真研究的问题,教师应掌握学困生心理,建立师生感情,根据英语特点,采取科学方法,用真诚的爱唤起学生的共鸣,达到他们自己想学的目的.
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民主、科学、个性 --浅析中学后进生的转化
后进生
素质教育
民主
科学
个性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何转化英语学习后进生
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 英语学习 后进生转化 心理教育 师生感情
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 班主任论坛
研究方向 页码范围 218-218
页数 1页 分类号 G620
字数 1826字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.12.206
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研究主题发展历程
节点文献
英语学习
后进生转化
心理教育
师生感情
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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