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摘要:
论述了一次函数教法与学法的的关系,从学生起点开始分析,到不同题型的解题方法总结,从7 种不同方面分析和研究了一次函数教法与学法,提出了本章应确立的4种数学解题思想方法.
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文献信息
篇名 一次函数教法的分析与研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 一次函数 教学任务 教法学法 解题思想方法
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 教育教学方法
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G620
字数 2641字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.12.080
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1 胡正军 2 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
一次函数
教学任务
教法学法
解题思想方法
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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