作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
情感教育是教育发展的需要,在高中生物教学中加强情感教育,是素质教育的需要,进行情感教育也成为学校教育的一项基础性工作,爱是情感教育的源泉,教学中努力优化教学方式,挖掘情感教育的资源.
推荐文章
高中生物教学探析
高中生物
生物教学
生物实验
浅谈高中生物情感教学
高中生物
情感教育
策略
浅谈高中生物教学
高中生物
课程改革
分层教学
多媒体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中生物课教学中的情感教育
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高中 生物课教学 情感教育
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 149-149
页数 1页 分类号 G40
字数 2397字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.12.142
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄雨辉 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中
生物课教学
情感教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
74548
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导