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摘要:
在心理与教育研究中,眼动实验是探讨心理内部机制的一种重要的实验手段.眼动实验中,不同的眼动仪有不同的实验操作要求和数据处理软件.以ASL 504眼动记录仪为例,结合四卡片推理研究说明如何进行眼动实验操作、数据输出、管理和数据的统计.
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篇名 眼动实验中的操作和数据统计
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 眼动实验 操作 统计分析
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 设计研发与实务应用
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G64
字数 3703字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2009.11.016
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1 周鹏生 67 301 10.0 15.0
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眼动实验
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中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
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