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摘要:
高校大学生创业日益成为大学生就业多元化的必然趋势,目前已成为高校教育的重点之一。高职教育是我国高等教育体系的重要组成部分,高职学生是转化教育、科研成果的重要力量,培养贫困学生的创业能力便是高职教育的重中之重。贫困大学生基于经济、社交等因素,在思想、心理等方面缺少自身的优势,创业的起步与创业模式的建立都比较艰难。笔者认为,高职贫困学生的思想教育应以提高学生自主创业能力为教育理念,探索合理的思想教育模式,采取有效的思想教育措施,从培养贫困生健康的心理、健全的人格和创新意识,引导建立合理的创业模式等方面入手,提升贫困大学生的创业能力,培养适应当代社会需要的有用人才。
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文献信息
篇名 高职贫困大学生的思想教育应以创业能力的培养为主
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 高职贫困大学生 思想教育 创业能力
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李殷红 西安职业技术学院学生工作处 7 1 1.0 1.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职贫困大学生
思想教育
创业能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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