教师应如何把握惩罚学生的度

• 作者: 田秀兰
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 辅助 了解 爱心 尊重
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 教育论丛
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G45
• 字数: 1183字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2009.01.051

摘要

本文对教师应如何把握惩罚学生的度进行了论述.