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摘要:
大学生群体不同程度地存在着公德意识淡漠、公德行为失范的现象,这与当前大学校园缺乏公德建设的良好风尚、传统道德教育自身存在缺陷、网德建设欠缺等环节密切相关.要培育大学生公德素养,高校各部门、要提高认识,以"全面育人"为目标,真正落实德高为师、身正为范的统一思想,形成整体联动机制,加强道德教育方法和力度的改革,善用学生社团和社会实践活动,引导学生进行自我启发和自主教育,不断完善自律和他律相互补充促进良性循环.
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文献信息
篇名 大学生公德素养培育的路径探析
来源期刊 世纪桥 学科 教育
关键词 大学生 公德素养 教育目标
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教育综述
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G64
字数 3905字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2009.01.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾世群 华南师范大学南海校区思想政治教育中心 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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大学生
公德素养
教育目标
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
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13453
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