作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
高中美术教学怎样融入情感教育探究
高中美术教学
融入
情感教育
关于初中美术教学中地方民间美术的应用分析
初中美术
美术教学
民间美术
应用
以设计思维导向融入高中美术教学的探讨
设计思维
高中美术
美术教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中美术教学中融入民间美术的探索
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 民间美术 美术教学 高中 中华民族文化 现代化进程 全球化趋势 美术基础 中国政治
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G623.75
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 焦永生 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
民间美术
美术教学
高中
中华民族文化
现代化进程
全球化趋势
美术基础
中国政治
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.教师
月刊
出版文献量(篇)
10664
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
论文1v1指导