数据结构课程教学探索与实践

• 作者: 邹超伟
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 数据结构 研究对象 课程实验 课程设计 评价机制
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 200-201
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3422字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.06.132

摘要

"数据结构"是计算机科学与技术专业的基础核心课程,是程序设计的基础和关键.本文提出了数据结构课程教学过程存在的主要问题及解决的方法,并对数据结构实验与课程设计的实施和评价机制进行了探索与实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹超伟	湖南人文科技学院数学系	6	14	3.0	3.0