高职高专非计算机专业计算机基础教学的探讨

• 作者: 毛群
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专非计算机专业 计算机基础教学 分层次教学 教学设计
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 201,180
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3383字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.08.130

摘要

对于高职高专非计算机专业计算机基础教学中所存在的问题,提出分层次教学手段;计算机基础教学为学生学习专业技术课程而服务,在基础理论之上突出有专业针对性的教学内容;在教学过程中,以学生为教学中心,根据实际情况采用最佳教学手段以提高教学质量.