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原文服务方: 科学之友       
摘要:
教学模式的设置在人才培养工作中起着重要作用.我国传统的教学模式主要是采用一本教材一讲到底,然后集中安排模拟实训.这种教学模式存在很多弊病,当前突出的表现是在课程体系的设置上仍存在着重理论、轻实训,重模拟实训、轻顶岗实训的现象.在当前高职院校迅猛发展的新形势下,高职院校会计专业模块化教学模式研究这个论题,无疑具有很大的理论意义和现实意义.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职院校会计专业模块化教学探析
来源期刊 科学之友 学科
关键词 会计专业教学模式 会计模块化教学
年,卷(期) 2009,(27) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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1 孙进鹏 河南经贸职业学院财经金融系 9 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
会计专业教学模式
会计模块化教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
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