家园互动,推进环境教育的顺利开展

• 作者: 杜才飞
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 家园互动 情感交流 家长资源 家长参与 良性循环 人本主义 因人互动
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 154-154
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6
• 字数: 2611字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.06.139

摘要

通过环境创设,并有效地利用环境促进幼儿发展已成为现在幼儿教育的普遍现象.因此,重视环境教育,是我们幼儿教育工作需要不断研究的重要课题.我园坚持以人为本、以幼儿发展为本的环境教育教育理念,对幼儿园、家庭、社会三大环境进行优化整合,在实施绿色教育、倡导绿色环境行为等方面取得了显著成效.