高职工程造价专业人才培养模式改革初探

• 作者: 瞿丹英 马行耀
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 工程造价 人才培养模式 改革
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 远程教育研究
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3781字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.01.143

摘要

近几年,关于高职教育人才培养模式的讨论,在教育领域可谓是此起彼伏、众说纷纭.教育部"关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见"(教高[20061] 6号)文件中明确提出:要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式,把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,带动专业调整与建设,引导课程设置、教学内容和教学方法改革.探索和实践各种人才培养模式是新时期高职院校改革创新的重要内容.本文结合浙江广厦建设职业技术学院工程造价专业近几年在人才培养模式改革方面的一些探索,对如何进一步改革人才培养模式进行了探讨.