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基于新课程理念的课堂教学设计
学生发展
设计原则
刍议新课程理念下的物理课堂教学设计
新课程理念
物理
课堂
教学设计
新课程理念下的初中历史课堂教学
新课程
初中历史
课堂教学
新课程课堂教学的思考
新课程
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课程理念下的课堂教学
来源期刊 发展 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 科技教育
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号 G63
字数 1819字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8863.2009.10.058
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季学明 西北师范大学教育学院 1 1 1.0 1.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发展
月刊
1004-8863
62-1083/F
16开
兰州市中央广场1号
54-126
1988
chi
出版文献量(篇)
14892
总下载数(次)
7
总被引数(次)
14929
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