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摘要:
目的 调查医科大学护理本科生心理亚健康状态现状并分析相关影响因素,为干预措施提供依据.方法 采用康奈尔医学指数(CMI)问卷,结合精神访谈对460名护理本科生进行心理亚健康状态的筛选;运用艾森克人格问卷,社会支持评定量表和护理专业自我概念量表分析人格、社会支持与专业态度对心理亚健康的影响.结果 护理本科生总体心理亚健康发生率为17.0%;神经质因子与心理亚健康状态呈正相关;掩饰性因子、主观支持程度、对支持利用度及护理专业态度与心理亚健康呈负相关.结论 人格因素、社会支持程度和护理专业态度与心理亚健康具有相关性.
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文献信息
篇名 护理本科生心理亚健康状态与人格特征、社会支持、护理专业态度的关系研究
来源期刊 中华现代护理杂志 学科 医学
关键词 护理本科生 心理亚健康 人格特征 社会支持 专业态度
年,卷(期) 2009,(35) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 3717-3719
页数 3页 分类号 R4
字数 2922字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2009.35.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟惠敏 南方医科大学护理学院 76 867 19.0 25.0
2 王惠珍 南方医科大学护理学院 155 2455 28.0 38.0
3 常海英 空军总医院医务部 3 16 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
护理本科生
心理亚健康
人格特征
社会支持
专业态度
研究起点
研究来源
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中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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