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摘要:
本文根据对江苏省应用型工科院校现状的调查和研究,对如何建立和健全创新型人才培养的实践教学体系及运行机制提出了六点建议:构建新的实践教学体系;加强实验室的建设;创造奈件,开放实验室;重视实践教学基地建设;改革实践教学评估体系:正确利用先进技术及计算机应用技术.
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内容分析
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文献信息
篇名 创新型人才培养的实践教学体系及运行机制研究
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 工科院校 创新型人才 实践教学 运行机制
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 181-182
页数 2页 分类号
字数 3694字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.09.119
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆超 23 77 5.0 8.0
2 陈莉 6 58 4.0 6.0
3 王思专 1 7 1.0 1.0
传播情况
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工科院校
创新型人才
实践教学
运行机制
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