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摘要:
基于几年的VB教学经验出发,笔者从课堂教学、实验实践、课堂小测试、期末考核乃至课程设计和软件开发……等几个方面出现的一些问题做了分析,从培养学习兴趣,探索教学模式,团队精神以及考核方式等方面提出相应的解决方法,最终希望VB教学的满意效果.
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文献信息
篇名 VB教学探索与改革
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 VB 教学模式 多媒体教学 团队精神 课程设计
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 202,179
页数 2页 分类号 G71
字数 2836字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.11.128
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王江涛 仰恩大学计算机与信息学院 19 51 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
VB
教学模式
多媒体教学
团队精神
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导