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摘要:
职业教育是一种直接面向市场和促进就业的教育,这就决定了职业教育要服务和服从于地方经济发展的特点.相对于市场经济的深入发展和科学技术的飞速进步,我国职业教育的课程设置明显滞后,职业教育课程设置的改革势在必行,那么与之相适应的课程结构又应如何选择呢?本文将运用现代教育理论,对这密切相关的两个问题进行探讨.
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文献信息
篇名 从职业教育的课程设置谈职业教育课程结构的选择
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 职业教育 改革课程设置 课程结构选择
年,卷(期) 2009,(15) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号 G71
字数 4326字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.15.110
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1 田玉伟 4 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
改革课程设置
课程结构选择
研究起点
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引文网络交叉学科
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1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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