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摘要:
活动动机是学生参加体育活动的内在心理力量,是学生自觉参加体育活动的强大动力,教师应激发和维持学生的活动动机,充分运用多种教学手段和教学方法提高学生的体育兴趣,为学生设计合适的活动目标,让学生体会成功的喜悦,对学生的活动情况及时进行总结、奖励,让学生对体育产生强烈的学习动机,使学生养成终身锻炼的习惯.
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大学生参与体育活动动机调查
大学
动机
体育活动
体育活动与学生心理训练的多重融合
小学体育
心理训练
体育活动
融合
提高小学生体育活动兴趣的策略
体育活动
资源
氛围
平台
学生体育动机的培养与激发
体育动机
培养
激发
教学
训练
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 激发学生体育活动动机例说
来源期刊 学问(下半月) 学科
关键词 体育 兴趣 活动动机
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 普教研究
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
体育
兴趣
活动动机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学问
半月刊
1009-5241
22-1273/C
大16开
吉林省长春市新发路329号
12-84
1982
chi
出版文献量(篇)
2029
总下载数(次)
2
总被引数(次)
375
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