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网络背景下音乐审美趣味浅析
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摘要：
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运用趣味策略培养审美情趣
——小学趣味音乐教学之我见
小学音乐
趣味音乐
教学
浅谈流行音乐对中学生音乐审美趣味的影响
中学生
流行音乐
审美趣味
影响分析
小学低年段音乐审美趣味培养的探索
小学低年级
音乐
审美趣味
培养
建议
重要性
浅谈小学音乐课学生审美趣味的培养
小学音乐
审美趣味
培养策略
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决策探索
主办单位：
河南省人民政府研究室
出版周期：
半月刊
ISSN：
1003-5419
CN：
41-1009/C
开本：
出版地：
河南省郑州市纬一路9号附2号圣鼎商务8楼A座
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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22340
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