课堂教学改革的实质

• 作者: 崔明
• 来源期刊: 科学之友
• 关键词: 新课程实验 实质
• 年，卷（期）: 2009,（30）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 语种: 中文

摘要

随着新课程实验的深入,出现一些问题,针对这些问题的实质提出解决办法.